Μαρία Μπότσαρη
Ψυχολόγος Ψυχοθεραπεύτρια

Σχετικά με εμένα

Η Μπότσαρη Μαρία είναι Ψυχολόγος με επιστημονική κατάρτιση και εξειδίκευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (CBT) ενηλίκων, εφήβων & παιδιών, και μεταπτυχιακές σπουδές Σχολική Ψυχολογία.

Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Άλιμο, όπου παρέχει υπηρεσίες ψυχολογικής αξιολόγησης, ψυχοθεραπευτικής παρέμβασης και συμβουλευτικής γονέων, με στόχο την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και της προσωπικής ανάπτυξης.

Στο πλαίσιο της Γνωσιακής Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας (CBT), εργάζεται συστηματικά με ζητήματα όπως:

• άγχος και αγχώδεις διαταραχές

• κρίσεις πανικού και φοβίες

• διαχείριση στρες και burnout

• καταθλιπτική διάθεση

• δυσκολίες συναισθηματικής ρύθμισης

• χαμηλή αυτοεκτίμηση και αρνητικές σκέψεις

• δυσκολίες συμπεριφοράς και αυτοελέγχου

Συνδυάζει τη θεωρητική γνώση με την πρακτική εμπειρία, έχοντας εργαστεί σε κλινικά και εκπαιδευτικά πλαίσια. Δίνει έμφαση σε μια ολιστική και εξατομικευμένη προσέγγιση, αξιοποιώντας σύγχρονες θεραπευτικές μεθόδους και δημιουργικά εργαλεία, όπως η ψυχοεκπαίδευση μέσω παιχνιδιού, οι κάρτες συναισθημάτων και τα διαδραστικά φύλλα εργασίας.

Ιδιαίτερη επαγγελματική ενασχόληση έχει με παιδιά και εφήβους με ΔΕΠΥ, μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές αυτιστικού φάσματος, προσφέροντας στοχευμένες παρεμβάσεις και ουσιαστική στήριξη στις οικογένειές τους.

Σπουδές & Εκπαίδευση

• Πτυχίο Ψυχολογίας, Université de Strasbourg (2019 – 2022)

• Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία, Πανεπιστήμιο Πατρών (2025 – Σήμερα)

• Εκπαίδευση στην Παιγνιοθεραπεία, ΔΙ.ΚΕ.ΨΥ (2024)

• Εξειδίκευση στη χρήση και ανάλυση της Κλίμακας Νοημοσύνης WISC-V (2024)

• Εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Ενηλίκων, Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής (2023 – Σήμερα)

• Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ψυχολόγου

Επαγγελματική εμπειρία

• Ιδιωτικό Γραφείο, Άλιμος – Ψυχολόγος (2020 – Σήμερα)

• Κέντρα Στήριξης και Οικογένειας  (2020 – Σήμερα)

  • Ψυχολογική αξιολόγηση και ψυχοθεραπεία παιδιών & εφήβων

  • Χορήγηση και ερμηνεία του WISC-V

  • Συμβουλευτική γονέων

• Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής (2019 – Σήμερα)

  • Κλινικά περιστατικά με εφαρμογή Γνωσιακής Συμπεριφορικής Προσέγγισης

• Μαζί για το Παιδί (2023 – 2024)

  • Δημιουργική ψυχοεκπαίδευση μέσω παιχνιδιού και τέχνης

  • Εκπαιδευτικές δραστηριότητες στα γαλλικά

• Δημιουργία ψυχοεκπαιδευτικού υλικού (2023 – Σήμερα)

  • Ανάπτυξη ψηφιακών και εκτυπώσιμων εργαλείων (κάρτες συναισθημάτων, φύλλα εργασιών διαχείρισης θυμού κ.ά.)

• Εθελοντική Εργασία – “Μίλα μου” (2018-2021)

Επιμόρφωση – Σεμινάρια & Συνέδρια

• Συμβουλευτική Γονέων – ΚΕΨΥΣ (2024)

• «Μιλώντας για το πένθος και την απώλεια» – Κέντρο Παιδιού & Εφήβου

• Université de Genève – Troubles du spectre de l’autisme: biologie et neurosciences

• Université de Genève – Troubles du spectre de l’autisme: interventions

• ΕΚΠΑ – Κλινική Ψυχολογία Παιδιού & Εφήβου (e-learning)

• Yale University – Overcoming Dyslexia

• University of Colorado – School Health for Children and Adolescents Specialization

• University at Buffalo – ADHD: Everyday Strategies for Elementary Students